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同校长 分析

诸葛测字 同校长
签数 诸葛测字第 220
吉凶 中下签
宫位 坎宫 明夷变既济(明夷六五)
签文 先关锁读 提防小节 小节不知成 因循成大殃
解签

解签一:因小失大,不怕一万,只怕万一,星星之火,亦可燎原。

解签二:此籤曰关锁使人缄口也,曰提防恐人失足也,不谨细行终累大德,后二句之註脚也,占者须身体力行。

孔明测字 虽然你见多识广,经验丰富,但面临着新问题,却不得不认真加以研究一番。
先将自己关锁起来,闭门读书。所研究的范围,不然虽有关这个新的。在这个新的课题中。纲领性的精神你很快便能领会,但不能忽视其中的细节,这一条条一款款的细节,你如果滑逐一深入研究,弄懂搞通,只按老经验去办,就会捅也大娄子来,造成巨大的损失。千里长堤,溃于蚁穴,了未可知。
因循,也就是守旧。这里指按老皇历办新事往往会与差错。
总之,不能以老办法对付新问题。要注意细节的功夫,愈谨慎愈好。

【同】字分析

汉语拼音 tóng,tòng 繁体
简体笔画 6 部首
五行属性 五行属火
基本解释
tóng
一样,没有差异;相同。同一(a.一致,统一;b.共同的一个或一种)。同侪(同辈)。同庚(同岁)。同年。同胞。同人(a.在同一单位工作的人;b.同行业的人)。同仁(同人)。同仇敌忾。同工异曲。同室操戈。情同手足。
共,在一起(从事):共同。同学。同步。殊途同归。同舟共济。
和,跟:同流合污。
姓。



tòng
〔胡同〕见“
异胡”。


笔画数:6;
部首:口;
笔顺编号:251251
字意 同:是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。
解释 来自唐诗:李世民 所著 《正日临朝》 车轨同八表,书文混四方。
来自宋词:柳永 所著 《雪梅香》动悲秋情绪,当时宋玉应同。

【校】字分析

汉语拼音 jiào,xiào 繁体
简体笔画 10 部首
五行属性 五行属木
基本解释
xiào
学堂,专门进行教育的机构:校园。校长。
军衔的一级,在“将”之下,“尉”之上。
古代军队编制单位:校尉(统带一校的军官)。


jiào
比较:校场。
查对、订正:校勘。校订。校对。

笔画数:10;
部首:木;
笔顺编号:1234413434
字意 校一般指学堂,专业进行教育的机构,引申为团结、严肃、活泼;也指查对,比较,考察,订正等。
解释 来自唐诗: 所著 《郊庙歌辞。享孔子庙乐章。送神》 里校覃福,胄筵承祐。
来自宋词:晁补之 所著 《清平乐》也到文闱校文处。

【长】字分析

汉语拼音 cháng,zhǎng 繁体
简体笔画 4 部首
五行属性 五行属火
基本解释
(長)
cháng
两端的距离:长度。
长度大,与“短”相对,指空间,亦指时间:长短。长空。长短句(词的别名)。长夜(a.漫长的黑夜;b.喻黑暗的日子)。长风破浪(喻志趣远大)。长歌代哭(以歌代哭)。
优点,专精的技能:特长。专长。各有所长。
对某事做得特别好:他长于写作。
少幼消短

笔画数:4;
部首:长;
笔顺编号:3154
字意
解释
重新测算